ладога

Девочки, поделитесь, кто лечился у Романа Шведова - он остеопат, мануальный терапевт. Лечит заболевания позвоночника. Знаю, что принимает на Канунникова, 6

Девочки, поделитесь информацией - где хорошие аппараты, чтобы сделать УЗИ коленных суставов? В нашей поликлиннике сейчас не делают. Хирург порекомендовал Авиценну. Там, говорит , самый лучший аппарат. Я еще узнавала - в Областном диспансере на Наумова, Центре реабилитации тоже делают. УЗИ мягких тканей колена , гораздо бюджетнее. И вот вопрос- УЗИ мягких тканей и УЗИ коленного сустава это одно и то же? Если кто знает, сталкивался - поделитесь, буду очень благодарна за информацию.

Спасибо за новые мнения, высказанные здесь. Винайка, спасибо за сочувствие . И ещё - смешно, но вы прямо угадали с учебным заведением с полным набором вакансий от "математика" до "физика". Это наш лицей. По позиционированию - лучшая школа Краснооктябрьского района. О смене учебного заведения мы с мужем подумываем уже давно. Я уже писала об этом - Volha права. Удерживают следующие факторы: сын не хочет и с классом расставаться, и школу менять (в подростковом возрасте сложно "дёргать " из коллектива в коллектив, даже учителя опытные отговаривали ); второе - удивительно в наше время, но многие учителя, особенно по русскому (это наш любимый учитель, здоровья и терпения нашей дорогой Ирине Алексеевне), химии, информатике, географии, физике "чёткие", знающие, хорошо объясняют,требуют. Да, еще третье, что удерживает - энергичный, молодой классный руководитель - мужчина, учитель истории. У подростков - восьмиклассников в авторитете, его слушаются и побаиваются. До 9 класса, думаю - будем здесь учиться. Дальше - посмотрим. Все равно в 10-м у нас все классы "перемешивают". И учителей менять могут. За последнюю неделю наш "классный" договорился с учительницей математики. В пятницу и вторник после уроков она проводит дополнительно занятия с разбором тем и решением заданий. Договорились с ней без помощи администрации лично через классного руководителя. Пока два занятия прошло. Мы, родители не решаемся на открытые диалоги с директором в силу определенных обстоятельств. Пока об этом не буду. Боимся хуже сделать, потому что пострадать может наш классный руководитель, уже были случаи...У него очень странная, непредсказуемая реакция на жалобы. Я хотела сама сходить, взять дубликат договор об оказании образовательных услуг. Почитать, подумать. От чего отталкиваться с жалобами. Все-таки невыдача половины из плановых учебных часов - это ненормально, по-моему. Но- поговорила с практикующими школьными учителями,своими знакомыми; и наша завуч также говорит. В школе есть практика "закрывать" план в конце полугодия как-то прописывая, что материал был выдан компактно, объединяя темы. Сейчас аврал на работе. И немного решилась проблема. Поэтому - пауза. Но не тишина - затишье, я бы сказала. Еще раз спасибо всем НЕРАВНОДУШНЫМ к тому, как учатся наша с вами дети.

Спасибо всем за ответы

Уважаемые Волгомамочки - родители старшеклассников! Такая проблема в нашем лицее - поставили нам учительницу математики в этом году - 8 класс у сына, а она каждый месяц по 2-3 недели на больничном. Ну за исключением сентября. Замены очень плохо ведутся постоянно разными учителями. Кто сможет, как директор говорит (при нем вообще многие хорошие учителя поразбежались - такой человек!) Причем из 7 часов математики - алгебры и геометрии в неделю могут провести 3 или 4. А остальные - все, пропали.Это, оказывается, со слов по телефону завуча законно. Это в лицее-то!!! Когда нам ОГЭ сдавать скоро! Мне все это непонятно и странно очень. Но пока не понимаю до конца - что же предпринять. Мы с родителями обсуждаем между собой ситуацию. Вот на прошлой неделе учительница наша вышла после 2-х недельного отсутствия, проверочные провела, троек наставила. На вопросы родителей, проверила ли она знания по теме дей, говорит - ну замены же были, значит все объяснили...Я вот и подумала - фантастика, вроде, конечно - почему родители не могут сами учителей предлагать лицею, раз не хватает. На подработку, я имею ввиду. Договариваться с конкретным преподавателем, из другой школы, например, или опытный на пенсии, может хочет подработать. Есть же платные услуги в школах, узаконенные сейчас. Чтобы родители, пусть доплачивали педагогу - зато он учил их детей нормально. Ведь образование же сейчас к сфере услуг приравнено. Разве я не права? Уже просто не знаю, как решать нашу общеклассную проблему. Все ходят к репетиторам дополнительно, но ситемы нет и учитель школьный постоянно не объясняя толком, занижает оценки после очередной болезни. Выскажитесь по этому поводу, пожалуйста. Спасибо всем заранее.

Ищу опытного неравнодушного репетитора для школьника 8 класса по алгебре и геометрии. Также ищу репетитора по физике, 8 класс, текущий материал. Краснооктябрьский район желательно, можно Центр

Дорогие Волгомамочки, а мой сын, которому уже 13-й год - 7 класс заканчивает - мечтает строить корабли. Пока из конструктора и из бумаги их делает, но постоянно, с периодичностью. А я не знаю, что с этим делать! Пробовал ходить в Победу - ДЮЦ в центре в кружок авиамоделирования. Из-за 2 смены не получилось. Потом год в робототехнику - но это не то, из уже готовых форм там все собирают. Живем на Красном. Сейчас узнала, что в Советском районе есть судомоделирование хорошее, далековато. Кто-нибудь знает - а на Красном или в центре что-то такое, технически-инженерное для мальчиков есть?

Девочки, прочитала все ваши отзывы. Спасибо вам за понимание и поддержку. Написала потому, что выговориться хотелось.

Спасибо. Учусь терпеть . С мужем морально поддерживаем друг друга по очереди. У него нервы сдают - я его. Потом наоборот. Он меня Я уже научилась "перемолчивать" "бурчанья " свекра, хотя не всегда это удается.

С 2009 года я, муж, мои дети - дочь и сын, которым сейчас 17 и 13 лет(в 2009 им было 9 и 5 лет) - вынуждены жить в одной квартире с отцом мужа. ( До этого сразу после свадьбы 2 года жили у мужа(со свекром, опять же), потом 7 лет с моими родителями, не ужились, уехали назад - я выбрала из двух зол меньшее) Все эти годы - были проблемы, но свекр, очень активный по характеру, сам обслуживал себя; готовил иногда даже - он любит это делать. Последний год ситуация стала напряженной. Обслуживаем его мы. Рядом с нами пожилой человек, который не всегда может сам передвигаться. Пальцы,по его словам не держат ничего, поэтому еду ему нужно разогревать, подавать 3-5 раз в день. Воду для лекарств он сам налить не может, соответственно раз 10 на день это делаем мы, по очереди. Топят батареи - и вот по 30 раз на дню - окно открыть-закрыть надо - то душно, то холодно. Давление нужно каждые пять минут мерить - вдруг поднялось или упало, свекр паникер в этом отношении, боится таблетку вовремя не выпить. И т.п. (Не подумайте, что мы оставляем его без внимания - слушаем его высказывания; кормим и прочее) Он злится на свою немощь, все видит в черном свете, ругается. Самое главное, что во время всех этих "ухаживаний" за нашим "дедушкой" он и мужа- своего сына, особенно; и детей постоянно "пилит" - вы все не так делаете, эх вы, никогда от вас ничего не допросишься... Постоянно дома ругань бывает, а ведь в этой обстановке растут наши дети.Я стараюсь ситуацию смягчить, но у меня уже нервы не выдерживают. Особенно эти "накалы страстей" получаются в выходные, когда все собираются дома. Мы семьей, вчетвером, например завтракаем; или дружно смотрим кино вечером - появляется свекр, и - началось...( Уже мы с мужем ссориться стали) Центр внимания сразу на него, все вокруг него должны бегать, особенно сын, т.е мой муж. Он всю жизнь прожил с сыном в одной квартире (две дочери вышли замуж и уехали), поэтому считает сына, по-моему, своей личной собственностью. командует - ты сейчас это сделай, ты туда-то немедленно пойди, это купи и т.д. Никого особенно не слушает. Муж любит своего отца, но он уже настолько его "запилил", что у него тоже нервы сдают.Мне кажется уже нам с мужем нужно лечиться. А девать нам нашего "дедушку" некуда, куда же он один сейчас, старый уже. Сиделку ему нанимать - где деньги лишние взять, хотя, думаю, уже стоит предпринимать что-то в этом направлении. У меня в связи со всем этим несколько вопросов к волгомамочкам: 1. Кто знает хороших терапевтов на Красном или в Центре, которые согласились бы платно приходить на дом к пожилому человеку. (В поликлиниках сейчас новая "фишка" -участковый врач как раньше не ходит на дом. По вызову приезжает неотложка (представляете, как на стариков это действует?), напишите, пожалуйста. 2 Есть ли в нашем городе хорошие врачи для пожилых людей - геронтологи, сообщите, если кто знает таких, пожалуйста. 3 Может, кто знает (хотя это из обласи фантастики, я понимаю) частные лечебные учреждения или специалистов - сиделок, врачей, кто берет к себе стариков для ухода на время? 4 Если кто сталкивался с ситуацией ухода за старыми людьми - какие успокоительные, кроме валерьянки и глицина в таких случаях назначают? И вообще - ваши мнения по данной ситуации. Буду благодарна всем за ответы.

Просьба к волгомамочкам - подскажите хорошего репетитора по МАТЕМАТИКЕ для мальчика, 6 класс на 7-й. Территориально - Красный, Центр. Желетельно мужчину, но не обязательно. Может, кто знает хорошего школьного учителя, который сейчас на пенсии и подрабатывает. спасибо заранее.

Ищу работу, подработку на летний период - июнь, июль. Девушка, 16 лет - ответственная, общительная, грамотная - учусь на отлично.

Уважаемые Волгомамочки, спасибо за поддержку и высказанное мнение. Учебный год закончился. Совместно с мужем приняли решение - оставить сына в лицее учиться. Все-таки, 13 лет -переходный возраст, он вписался в свой коллектив-класс то есть. Друзья есть, на занятия нормально ходит. Классный руководитель строгий, следит за успеваемостью и поведением. По математике в конце года написал у знакомой учительницы (в другой школе) проверочную. На четверку. Пробелы в знаниях решили устранять занятиями с репетитором и дополнительно летом порешать с папой задания. Очень жаль только, что в нашем лицее (класс - лицейский, математический)такая практика по математике - равнение только на 5-10 человек сильных ребят. А другие - как хотите, так и действуйте. Учитель говорит, у меня большая нагрузка, мне некогда всем внимание уделять. За контрольную 15 пятерок -это очень хорошо для меня.Оценки за классную работу я принципиально не ставлю - мы все разбираем на доске ( это в 6 то классе, где, по-моему ребенок должен прийти домой и по классной работе как по образцу сделать домашнюю. А если вся классная работа с ошибками, а учитель ее не проверяет, времени у него нет !!!!!?????). Факультативов как раньше по-сути тоже нет, только в выпускных классах. В игоге по контрольным - тройки. Но хотя за промежуточные ответы 4 и 5 бывает - общая в четверти четверка. Неспокойно только за такие "знания"натянутые. Поэтому и пишу эти строки - может кому-то такая информация полезна окажется. Не стоит гнаться за учебным заведением. Главное - учителя и организация работы в учебном заведении. В нашем лицее, к сожалению, стиль работы - показуха, работа "для галочки", хотя надо сказать и учителя прекрасные и хорошие тоже есть. Поэтому и остаемся.

Спасибо за ваши мнения, уважаемые волгомамочки. Читаю, думаю.

Девочки, поделитесь вашими мнениями. Сын заканчивает в хорошей школе, даже лицее 6 класс. Все более менее устраивает, кроме преподавания математики. Предмет ведется абы как - нетребовательный педагог, тетради редко проверяются, "пофигистское отношение к ученикам". Вот думаю - стоит ли перейти в другую, пусть обычную школу с нормальным учителем математики или остаться и нанять репетитора. (Тут и проблема возраста - менять ли коллектив?) Ребенок - неглупый, другие учителя говорят. Посоветуйте, выскажите свои мнения. Заранее спасибо

Мы были на 1-м занятии в пн 19 сентября. Понравилось. Будем ходить.Следующее занятие в пт, в 10.00 Н 3 этаже гимназии 12 Краснооктябрьский район. Присоединяйтесь. Занятия пока в сентябре-октябре по пн и пт в 10 часов утра.

Девочки, всем спасибо за ответы. Обдумываю информацию. Думаю - до конца сентября точно определимся.

Девочки, прямо беда. Не получается найти спортсекции с утра, часов в 8, 9, 10. Заниматься для себя, 2-3 раза в неделю. Сыну 12 лет. Учится в 6 классе, 2 лицей. буду благодорна за информацию. Возможно плавание, борьба, УШУ, Кун-фу и т.п. Территориально желательно Краснооктябрьский район. Возможны и др. варианты.

Скажите, у кого в доме проводились собрания по поводу установки в подвале многоквартирного жилого дома теплообменного аппарата системы ГВС (горячеговодоснабжения)? Может уже есть такие? Мой дом находится по улице Штеменко в Краснооктябрьском районе. Дом очень большой, 6 подъездов, 10 этажей. Управляющая компания "Стабильность" сегодня созывает собрание по поводу установки теплообменника. А я вот своим инженерным умом (я по специальности - архитектор-проектировщик) думаю, что это только повод содрать деньги с нас, жильцов. У нас обычная для "советского" дома закрытая циркуляционная сиситема теплоснабжения. Горячая вода поднимается вверх по трубам, должна бы быть и обратка, но трубы эти старые ржавые, не функционируют. Надо их менять, налаживать процесс обратного тока воды. эксплутационники не хотят это делать. Идут жалобы на недостаточно горячую воду - они и придумали всунуть теплообменник. А будет ли лучше с ним при такой варварской эксплуатации - не знаю. Почитала информацию - требуются промывки систем ГВС, чтобы накипь и ржавчину с труб удалять, следить за системой и т.п. Вообщем - у кого уже есть в доме теплообменник или кто отказался, или кто что-то знает по этому вопросу просьба откликнуться!!!

В 2008-2009 году срочно понадобился английский по работе. (В школе учила немецкий). Пошла на курсы в Центр Иностранных языков при Техническом университете. Закончила сначала уровень Beginners( начальный уровень- 6 месяцев) курсы. Понравилось, следом записалась на уровень Pre-intermedia. Было уже посложнее, но интересно. почти вся наша взрослая группа тоже перешла . Скажу по собственному опыту - преподаватели сильные и ,главное, методика погружения в язык - изучение с нуля через диалоги, общение - хороший результат дает. Например, изучается какая-нибудь грамматическая конструкция- тебе дают листок с диалогом на эту тему - ты 55 раз повторишь одну и туже фразу, поневоле запомнишь очень хорошо. Я вот спустя 8 лет применяю свои знания английского для помощи детям со школьным английским.Получается вполне. А начинать нужно со словарной базы - знать хотя бы 1000-1500 слов. По разным темам( семья, погода, еда, профессии и т.д), местоимения, основные глаголы и т.д. Это можно начать делать прямо сейчас. Когда начинаешь учить слова - сталкиваешься с правилами чтения, произношения. После - времена, правила построения грамматических конструкций... Вообщем - всем рекомендую Центр иностранных языков Политеха. (Сейчас у меня уже дочка - школьница, 15 лет туда ходит. Чуть больше 3 000 руб в месяц платим. 8 раз в месяц по 3 часа занятия.)

Ромашка, полностью с вами согласна. У меня сын сейчас в 5 классе. Отучился 4 года по Эльконину-Давыдову. Огромные пробелы в русском. Рада и счастлива что до средней школы "эксперименты" не дошли и учатся сейчас вообщем то по учебникам, что еще мы учильсь - новая тема, правило, затем закрепление практическими упражнениями. Заново повторяем сейчас с ним части речи, падежи и склонения сущ-х и склонения глаголов ( вместе с разными орфограммами, вроде -ться и -тся).и т.п. На новом витке спирали, так сказать. Могу сказать, что в нашем классе восновном отличниками по русскому были те, кто занимался с репетитором по обычной, кстати программе. Учительница этого не знала и считает до сих пор, что это программа такая сильная. У меня лишних денег на репетиторов во-первых нет, во-вторых считаю, что в начальной школе(если это не английский) дети должны научиться работать самостоятельно, репетитор это ноль активности познавательной ребенка. Помогает то, что сын любит читать и у него "врожденная грамотность" как говорит учитель. Думаю, когда зрительно видишь в книге правильно написанный текст все равно подсознательно запоминаешь его написание. Хочу пожелать вам терпения. И еще раз повторю свое мнение - программа Эльконин-Давыдов эксперементальная и недоработанная. Иногда просто , между нами, "бред сумашедших профессоров", чьи фамилии красуются на учебниках.

Девочки, напишите кто знает хорошие секции по восточным единоборствам ( только не самбо и не дзюдо). Кун-фу, ушу или каратэ. Сыну почти 11 лет. Кроме Спарты и Зенита ничего не попадается. Заранее спасибо.

Девочки, поделитесь опытом, может у вас или у ваших родных, знакомых было. Маме рекомендовали операцию-ЭНДОПРОТЕЗИРОВАНИЕ КОЛЕННЫХ СУСТАВОВ. Диагноз - гонартроз 3-й степени. Куда обращаться? Делают ли в нашем городе такую операцию или в других городах? Кто знает хороших врачей по таким операциям?