Перейти к публикации
Форум волгоградских родителей

Плутишка

Свои люди
  • Публикации

    726
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Дней в лидерах

    4

Все публикации пользователя Плутишка

  1. AlisaLisa, сливки холодные были? Пышки у меня тоже тоненькие получались, но в целом торт не маленький и крема много.
  2. Фиалка, я бы даже сказала в конце октября.
  3. Malavita, я если честно не знаю, мы на нужны класса в год сдали 500 рэ из них на воду сколько-то ушло. Не думаю, что вода улетает быстро.
  4. У нас кулер и каждый свой стаканчик в портфеле носит.
  5. Я почитала тему и решила это обсудить с дочкой мужа, ей 13. Она рассказала, что сейчас девочки делятся на 3 категории: нормальные, трамблер герл и суицидники. Последние считаются невероятно крутыми, они мальчикам нравятся. Вот эти вторые, это финиш! Лижут кактусы, наклеивают наклейки на лицо, а потом всем эти заполняют свои страницы в инстаграмме и соцсетях. Кинула мне несколько фоток :jest_1: наше раннее курение, рваные джинсы и песни под гитару до утра это детский лепет.
  6. Rita-Arevi4ka, Рит, привет! Только сегодня в ДМ видела скидки на них.
  7. А они там ногти сами стригут?
  8. Не планируем. Мы в это же время мелкого к пробабушке на море везем. Я поэтому немножко переживаю. Так если что приехали б, привезли/забрали что надо и не надо. Нам дали памятку от лагеря, так там куртка, свитер, джинсы, спортивный костюм, теплые носки. Непромокаемая обувь, кроссовки, шлепки, сандали :sm044:
  9. Девочки, поделись опытом. Как собрать дитятко, чтоб баулы не тащить и все необходимое взять.
  10. Малефисента, ну что тут говорить... Рассказала, как я его сильно люблю, что не смогу жить, если потеряю его. И в ЖЕУ позвонила, сканадл им по поводу открытых крыш закатила.
  11. Flynell85, приогромное спасибо!
  12. Flynell85, Неля, привет! Прости, что мучаю вопросами стописяттыщный раз заданными очаровательнобеременную девушку, но мелкий на локтях висит, не дает поискать. Куда писать заявление на компенсацию и кому компенсируют?
  13. Бирюза, эх, мы в третью попадаем.
  14. И мой первый раз едет и тоже туда. Вторя смена с 12 июля?
  15. Я сегодня своего самостоятельного 7летнего сына, гуляющего одного, поймала на крыше 16-тиэтажки...
  16. Плутишка

    Что строят?

    Люди добрые, кто-нибудь в курсе, что строят за зданием трансгаза на ост.Ф.Царица? Внешне напоминает бассейн. Может наконец сделают с вышками замену центральному. :waiting:
  17. Нуся, Нас запишите! Акция будет 16 мая или завтра?
  18. Плутишка

    Алкоголь

    Наталья, и снова СПА-СИ-БО! НАстолько вы понятно и доступно объясняете, доносите информацию, что я чувствую себя окрыленной. Мне кажется, теперь я чувствую твердую почву под ногами и правильный путь.
  19. Плутишка

    Алкоголь

    Здравствуйте, Наталья! Совсем дети перестали пускать в интернет)) Напишите мне пожалуйста о том, что у Вас с грудным вскармливанием было? Очень подробно Я кормила Сашу с первых минут жизни до 1 года и 10 месяцев. ГВ приносило мне большую радость. Мы всегда были были вместе и я кормила по требованию. Спали до 2,6 лет вместе. Ни разу не возникало сложностей с сосанием или отказом. Было несколько застоев, но они быстро проходили. Завершили довольно резко - за 3 дня. Первую ночь он проснулся, поплакал и заснул. И больше не просил грудь. Даже молоко незаметно ушло. Завершить пришлось из-за препаратов не совместимых с ГВ. Мне срочно надо было пролечиться. Что Вы чувствовали когда кормили? Я чувствовала удивительную связь между нами, нежность и безграничную любовь. Насколько ребенок любит болтать? Очень любит)) Молчаливым его не назовешь. Какие у него удовольствия? Прогулки с друзьями, с семьей(конечно, больше любит гулять с мальчишками, но и с нами ему не скучно), сладости, мультики, книжки, танцы, игры компьютерные, любит попрыгать-поскакать-на голове постоять, кино, детские развлечения. Еще вопрос: как проходят семейные праздники ( я имею ввиду в вопросах алкоголя)? У нас дома алкоголя не бывает. На праздники мы кушаем вкусную еду и весело проводим время. Напитки только безалкогольные. Никаких "ритуалов", чоканья чашками с чаем или соком, тоже нет.
  20. Наталья, здравствуйте! Вот предыдущая тема, где вы помогли мне выбрать правильное направление и найти решение наших проблем. И я подумала, раз такой важный и постоянный аспект нашей жизни, как деньги, может вызвать проблемы, значит и другие вещи "взрослые" ребенок воспринимает не так, как бы мы хотели. У Сашки явно сильная тяга к деньгам. С этим понятно. Понятно так же, что эта тяга появилась от нашего стремления отгородить его от "взрослых" ошибок, от наших рамок и наверное страха. А как быть с алкоголем? В нашей семье никто не пьет. Бабушка с дедушкой могут употреблять , когда внуков нет рядом. Сын знает, что алкоголь- это яд и многочисленные алкаши-бомжи тому пример. Но во взрослой жизни ведь отношение к алкоголю не всегда столь категорично. Не получится ли так, что мы сделаем алкоголь запретным и таким сладким плодом, попробовав который он поймет, что этот яд приносит удовольствие и не делает тебя алкашом подзаборным за один прием.
  21. psian Nata, Наталья, от души говорю вам спасибо! Вы всей нашей семье очень помогли. Я вам желаю чтобы в вашей жизни было больше хороших людей и счастливых моментов :misc_flowers: У меня есть еще один вопрос. Но тема другая. Лучше отдельную создать или тут можно задать?
  22. Наталья, если честно мне довольно нелегко было понять все, что вы хотели сказать. Я попробую вам пересказать все, что "услышала". По поводу карманных денег понятно. В соседней теме подсмотрела механизм выдачи. И наличие своих денег даст ощущение свободы и не будет необходимости брать чужое, если есть свое. Что касается доверия. Мы должны предоставить ему больше свободы в принятии решений и соответственно больше возможности совершить ошибки. Дать ему возможность высказывать свои желания и нежелания без резких реакций. В этом отношении не понятно, как реагировать в ситуациях, когда он не делает уроки, не собирает рюкзак. Подсказать, что что-то не сделал? Может составить список необходимых каждый день дел? Что касается удовольствий. Нам нужно чаще делать то, что он хочет? Ездить куда-то, что-то вкусное покупать, что он просит? Как реагировать на ситуации, когда он нарушает запреты? Например, запрет на прогулки дальше определенных дворов. Или когда он возвращается позже, чем договорились. Как реагировать на достижения? Например, он долго работал над шпагатами. После кино с Ван Дамом, где тот сидит на стульях, тоже захотел так. Вчера смог, очень радовался.
  23. Ваши вопросы становятся труднее и заставляют задуматься. Саша- это первый ребенок? Какая разница в возрасте у детей? Да, Саня старший, разница 5,5 лет. Насчет карманных денег не поняла. Вы пишите, что на постоянной основе он не получает денег. При этом пишите, что с 6 с половиной лет он их получает. Разночтение получается Я имела ввиду то, что примерно с этого возраста он начал иметь какие-то деньги в принципе. И мог ими распоряжаться. До этого мы ему денег не давали. Покупается ли ребенку то, что он хочет. Или только родители знают, что ему надо, то есть родители определяют хотеть ему или нет? Вот это вопрос меня заставил задуматься. Действительно, мы не покупаем ему то, что он хочет. Мы покупаем то, что мы хотим. Даем выбор, но из того, что уже сами выбрали! Он на день рождения в этом году попросил подарочную карту детского мира. Я даже внимания не обращала, что совершаю выбор за него! Очень стыдно. Это ведь очевидные вещи. Вы пишите о том, что отношения с ребенком доверительные. При этом пишите, что он врет. Тогда кто кому доверяет? У нас с ним дружба. Он рассказывает мне матные слова, которые узнал, про свои прогулки на крыше, про то кто в кого влюбился. То, что обычно родителям не рассказывают. Я слушаю и обсуждаю с ним увиденное и услышанное. Но он так откровенничает не всегда. Настроение бывает помолчать, а бывает поболтать. С отцом они душевно разговаривают, когда вдвоем ездят на тренировки. Я думаю, что он мне больше открывается. Ребенок врет тогда, когда боится сказать правду ( боится реакции родителей, не обязательно наказания) или когда уходит от чувства стыда ( уход от чувства стыда осуществляется тогда ребенком, когда его стыдить начали слишком рано или делают это слишком часто) или когда чувствует себя неполноценным по сравнению с другими детьми в социуме. Приведите примеры его вранья. Например, он ежедневно должен выполнять ряд физических упражнений, он их хорошо знает. Прибежал с прогулки, перекусил, уроки сделал, пора делать упражнения. Я с мелким иду на часик погулять. Саша обещает сделать все упражнения. Прихожу, он только пару растяжек сделал. Спрашиваю:"Ты закончил?". Отвечает:"Да!". Но я ж знаю, что он играл в игрушки, а не занимался. Я прекрасно знаю какой он после упражнений. Врет на ровном месте. Или пример простейший. Спрашиваю:"Зубы чистил?". Ответ:"Да!". Захожу в ванную , щетка сухая. Не очень поняла насчет стиля воспитания. Опишите подробнее пожалуйста Сложно описать. У него есть обязанности (следить за своей обувью, собирать и разбирать рюкзак , делать уроки) за этим мы строго следим. Есть и свобода действий, он гуляет без взрослых, ходит сам в школу, может в магазин сходить, если попрошу. Папа - авторитет, мама - тоже авторитет, но со мной он более открыт. И позволяет себе больше вольностей, грубит иногда(редко). Как еще описать, не знаю. Какие именно отношения в семье Хорошие, дружные, с любовью и доверием. У нас много общих интересов: музыка, прогулки, игры, фильмы. Есть маленькие семейные традиции , такие как "воскресное кино" или "дикие походы". Мы дружим с родителями мужа, с моей бабушкой. Всегда уважительно отзываемся о них. Никогда не осуждаем друг друга в разговоре с сыном. Насчет того, что сын никак не объясняет. Тут либо он боится сказать. Либо он не может контролировать этот процесс. вчера мы поговорили, и он сказал, что ему было интересно взять. И очень нравится владеть деньгами. Я предложила ему такой выход : я буду давать ему раз в неделю небольшую сумму денег, а он будет их тратить так, как сам захочет и совсем не обязательно нам с папой об этом рассказывать. Насчет его страха, что мама не будет разговаривать. Когда Вы недовольны его поведением, или когда злитесь на сына, что говорите, опишите ситуации пожалуйста Я повышаю голос, говорю громче и строже. Использую фразы "Сколько раз можно повторять?", "Если ты сейчас не остановишься, я сильно рассержусь","Я накажу тебя лишением (мультфильмов, сладкого, игры на компьютере, прогулок". Если честно. мне сложно воспроизвести в памяти сцену, когда я ругаю его. Как Вы думаете, что чувствует ребенок, когда понимает, этот велосипед ему не купят? И он не сможет его никак получить? Опять же мы не знаем, но вероятно почему- то он был ему очень нужен. Я думаю, он чувствует разочарование. Но не возможно иметь все, что захотелось! И мы об этом часто говорим. Поэтому у Саши нет планшета, как у других детей. Зато есть скейборд и отличный велик(не тот, что понравился взрослый для экстремальных видов катания, а хороший со скоростями и прочими "радостями"). Про тот велосипед он забыл через недели две и не вспоминал больше. Не думаю, что это как-то повлияло на него. Что чувствует ребенок, когда другие дети во дворе покупают и едят сухарики, а он нет? Они вместе их едят. Сашка из дома леденцы таскает "для друзей". Я не против. Что он чувствует, я не знаю. Мы же не гуляем вместе. Ну и еще мне кажется, что рамки родительские очень жестки для ребенка, соотвественно он ищет варианты убежать от жестких рамок, найти более мягкие рамки и там выполнить все свои желания, которые он не имеет возможности выполнять в других вариантах. Возможно. Бабушка даже спросила, не бьем ли мы его. И она сама говорит, что баловать детей - удел бабушек, т.к. бабушки - явление эпизодическое и носит праздничный характер. В то же время им нравится его дисциплинированность, самостоятельность. А как этого достичь без строгости? И еще один момент. Очень похоже, что сама ситуация эта в чем- то очень повторяет первую ситуацию. Я имею именно в повторении тех эмоций, которые испытывает сын и то как он их отыгрывает. Только в этой ситуации в роли того охранника уже мама. Вполне вероятно, что в первой ситуации ребенок получил не урок, а травму. А травма имеет свойство к повторению. В этом случае очень важно проработать травму. Иначе повторения могут длиться довольно долго. Это не исключает всего того, о чем я говорила выше. Как же понять урок или травму получил тогда ребенок? И как побороть травму?
×
×
  • Создать...