Не справляюсь с первоклассником

[Юлса 0]

Мальчик 8 лет. Заканчивает 1й класс.

Школа нормальная, класс тоже, с учительницей повезло.

Проблема в том что агрессивно ведет себя со сверстниками и учителями. Не видит разницы между взрослым и одноклассником. Если его обидели, задели или ударили - кричит кидается в драку, угрожает расправой.

Причем касается как детей так и учителей. И предметов мебели если ударится о парту или стул.

При родных не замечали такого поведения, за исключением ссор с младшим братом, но при этом он его не бьет, а злится и плачет.

Дети понимая его поведения, специально задевают. Даже если его начали бить первым, никогда не жалуется учителю, говорит: я не ябеда. Учитель делает вывод что мой сын виноват.

В общем я и сама запуталась и дитя совсем запутала. Что делать не знаю. Где найти специалиста???

ПОМОГИТЕ!!!

Изменено 25 апреля 2011 пользователем Юлса

[Хуанита 0]

Юлса, первым делом порекомендую найти центр Семья в вашем районе. Эти центры как раз направлены на то, чтобы решать различные семейные проблемы. Вам просто нужно позвонить, записаться. Сначала вас пригласят на беседу с психологом без ребенка, где вы вкратце расскажете о вашей ситуации. Затем вторая встреча будет уже совместная. По крайней мере, так было в нашем районе, когда я обратилась со своей проблемой. Я так понимаю, у них единая методика работы.

И затем уже психолог протестирует вашего мальчика и даст конкретные рекомендации, касающиеся вашей ситуации.

Удачи вам!

[Леночка-припевочка 0]

попробуйте еще к школьному психологу подойти, она все-таки владеет еще и ситуацией в школе.

[Юлса 0]

попробуйте еще к школьному психологу подойти, она все-таки владеет еще и ситуацией в школе.

К психологам ходили, они с ним занимаются играми. Понимаю что развивающими и все такое, но они все говорит: мальчик умный в некоторых моментах развит выше среднего. А вот поведения в коллективе они не видят. Школьный психолог не внушает доверия. Сами учителя не наедятся на него.

[Layma 0]

А у врачей консультировались?

[carry 1]

Юлса, я бы сначала нашла психолога,который меня устроит(я уже обращалась в Семью и после этого больше туда ходить желания не возникло),а уже потом повела к нему ребенка.А работа с психологом здесь нужна.Непонятно только зачем

они с ним занимаются играми. Понимаю что развивающими и все такое

 

,если вы обращаетесь с совершенно другой проблемой.Мой совет-ищите грамотного специалиста.

[dinka1110 0]

Юлса, согласна с вопросом Layma.Просто такое поведение ребенка еще часто связано с неполадками в нервной системе.Психолог -это хорошо , но еще надо исключить и неврологию. Очень часто такое поведение говорит о том, что у ребенка повышенное внутричерепное давление. Просто во время работы в школе у меня был такой ученик-после посещения невропатолога выяснилось , что у мальчика повышенное внутричерепное давление-консультация специалиста во многом избавила его маму и самого ребенка от дальнейшей психологической травмы, были назначены соответствующие процедуры и медикаменты.

[Layma 0]

К сожалению сейчас много деток родители которых не хотят замечать проблем своего ребёнка и боятся по разным причинам его лечить. Считают это плохим или стыдным. Но это не правильно, проблема не решается и нарастает дальше.

[Rainfay 0]

У моих детей такая же разница в возрасте, 5 лет. Обратите внимание: младшего не бьёт, а злится и плачет. Полагаю, речь здесь может идти о ревности. Младшего запрещено бить, идёт замещение: бьёт всех и всё остальное.

Трудно сохранять "равновесие" между детьми, когда младшему надо уделять больше внимания, а старший ведь пошёл в школу, у него изменился статус, обязанности новые ему вменили, определённый прессинг он в школе получает ( не вставай 40 минут подряд, "внимай" учителю, учись уживаться на небольшой территории, зарабатывай себе вновь имя и положение в группе сверстников), а дома малыш, он "мешает" общению с мамой, а объяснить всё и так трудно, надо чтобы расспросили, выслушали, поняли... А на это нет времени, возможности, удобного случая, нет того былого единения с мамой, нет и момента истины.

Не знаю, как в многодетных семьях, там видимо, другое измерение жизни, а тут всегда два полюса. А мама - экватор, ни шагу вправо-влево.

[Layma 0]

У моих детей такая же разница в возрасте, 5 лет. Обратите внимание: младшего не бьёт, а злится и плачет. Полагаю, речь здесь может идти о ревности. Младшего запрещено бить, идёт замещение: бьёт всех и всё остальное.

Трудно сохранять "равновесие" между детьми, когда младшему надо уделять больше внимания, а старший ведь пошёл в школу, у него изменился статус, обязанности новые ему вменили, определённый прессинг он в школе получает ( не вставай 40 минут подряд, "внимай" учителю, учись уживаться на небольшой территории, зарабатывай себе вновь имя и положение в группе сверстников), а дома малыш, он "мешает" общению с мамой, а объяснить всё и так трудно, надо чтобы расспросили, выслушали, поняли... А на это нет времени, возможности, удобного случая, нет того былого единения с мамой, нет и момента истины.

Не знаю, как в многодетных семьях, там видимо, другое измерение жизни, а тут всегда два полюса. А мама - экватор, ни шагу вправо-влево.

 

А почему бить нельзя? У нас с братом разница была 4,5 дрались по любому поводу....... И я всегда знала, что мама сильнее любит брата, а меня сильнее любит папа.

[Лапки 0]

 

бить нельзя потому что покалечить друг друга могут....... и если мои дерутся наказываю обоих.. так что они знают мама у них вредная...... либо обоих к себе прижимаю. либо никого....... и если один ребенок у мамы то второй на коленях у папы и через какое то время меняемся..... а со школьником если это не неврология и не нужно ребенка лечить то нужно воспитывать... а в сад ходил ребенок? были ли раньше проблемы с поведением??? в вашей семье депускается говорить плохое о старших.... ?

[Rainfay 0]

А почему бить нельзя? У нас с братом разница была 4,5 дрались по любому поводу....... И я всегда знала, что мама сильнее любит брата, а меня сильнее любит папа.

Конечно, дерутся! Но это порицается, и старшему давят на психику: уступи, ты умнее, старше, ради меня... А это прессинг всегда. Если в школе все равны более-менее, хотя бы в силу возраста, то тут всё не так просто. Приходится сдерживаться ( не бьёт же!), а эмоции всё равно через край. Это и взрослому-то иной раз не под силу, а тут такая ситуация по нескольку раз в день.

 

[Лапки 0]

я непойму а почему нужно младшему все допускать???? младше... вот если защищать младшего то да..... это правильно.... а если младший стукнул лопаткой по голове а мама старшему терпи ты же старший..... ???

[Layma 0]

Была старшей,терпела но и дрались периодически....... Стоп должен быть,чтоб не покалечить. Если стопа нет,то к доктору надо.

[Psyholog 0]

Мальчик 8 лет. Заканчивает 1й класс.

Школа нормальная, класс тоже, с учительницей повезло.

Проблема в том что агрессивно ведет себя со сверстниками и учителями. Не видит разницы между взрослым и одноклассником. Если его обидели, задели или ударили - кричит кидается в драку, угрожает расправой.

Причем касается как детей так и учителей. И предметов мебели если ударится о парту или стул.

При родных не замечали такого поведения, за исключением ссор с младшим братом, но при этом он его не бьет, а злится и плачет.

Дети понимая его поведения, специально задевают. Даже если его начали бить первым, никогда не жалуется учителю, говорит: я не ябеда. Учитель делает вывод что мой сын виноват.

В общем я и сама запуталась и дитя совсем запутала. Что делать не знаю. Где найти специалиста???

ПОМОГИТЕ!!!

Судя по всему, мальчик в силу различных обстоятельств не умеет справляться с гневом. Обстоятельства же могут быть: сложности с адаптацией к школе, проблемы отношения со взрослыми и сверстниками, а также особенности типа реагирования ребенка. Безусловно, важный фактор - общее физическое состояние, в том числе, нервной системы, истощение которой вполне может объяснять бурные вспышки ярости. В любом случае - это должно быть предметом диагностики у специалиста, после чего легче сориентироваться в способах помощи. В том числе, игротерапия - с гневом именно в игре можно научиться справляться.

[Rita 0]

Ой Не знаю, не знаю. Нужен ли психолог. У меня доча уже в седьмой класс переходит, а и однокласснику и учителю, если её обидели ответит в одинаковой форме. так и ещё может и на всю школу орать , что пятерки за деньги ставят. А я только и слышу от классного руководителя "работайте над поведением".

Хотя занимается спортом, музыкой а там проблем НЕТ. Все зависит от классного руководителя. А они сюсюкаются с теми кто им приплачивает

[Фиалка 2]

Ой Не знаю, не знаю. Нужен ли психолог. У меня доча уже в седьмой класс переходит, а и однокласснику и учителю, если её обидели ответит в одинаковой форме. так и ещё может и на всю школу орать , что пятерки за деньги ставят.

 

Rita, Вы считаете, что это нормально? Разговаривать со сверстниками и взрослыми в одинаковой форме. И как именно она отвечает?

[Rita 0]

Rita, Вы считаете, что это нормально? Разговаривать со сверстниками и взрослыми в одинаковой форме. И как именно она отвечает?

 

Ну не матом конечно. Но её интонация и мне не всегда нравится. Я ей часто говорю " Ты можешь промолчать?" а она мне в ответ еще с третьего класса " если мне не нравиться когда меня обижают я за себя могу постоять" Хотя о конфликтах мы с ней всегда разговариваем и если она не права у неё всегда хватает мужества позвонить и извиниться перед одноклассником. но со стороны конфликтов с учителями я на её стороне в большинства случаев. Но уговариваю, заставляю извиниться чтоб им было приятно. Так как нам еще учиться не один год

[Ujuka 1]

Rita, Вы считаете, что это нормально? Разговаривать со сверстниками и взрослыми в одинаковой форме. И как именно она отвечает?

 

Это не нормально, конечно. У нас такая же проблема, границ не видит, кто сть кто. кому угодно нахамить может. Бывают прозрения, становится спокойной, разговариваем. извиняется, говорит все поняла, а дальше опять через 1-2 дня становится все на круги своя...В школу на собрания стыдно ходить....Учится при этом хорошо, подруг много... обращалась к хорошим психологам, сказали нормальный ребенок, слишком активный и подвижный, выход - по максимуму загрузить физич. занятиями, спортом. Загрузили, первое время помогало, сейчас проблема возобновляется, на спортивных занятиях начала лениться.

[Гость Марисабель]

Юлса, школьный психолог, работающий как диагност уровня возрастного соответствия ребенка в этой ситуации вам вряд ли поможет, здесь нужно проводить работу и выявлять психо-эмоциональные, поведенческие особенности ребенка и в первую очередь разобраться и найти первопричину таких реакций.

 

сложности с адаптацией к школе

тоже склоняюсь к такому мнению.

 

Ой Не знаю, не знаю. Нужен ли психолог.

 

психолог нужен безусловно Rita и вашему ребенку в том числе

 

Юлса, у меня есть очень хороший знакомый психолог, проверенный собственным опытом, если нужно, пишите в личку, отвечу

 

[Эксельсиор 0]

Ну не матом конечно. Но её интонация и мне не всегда нравится. Я ей часто говорю " Ты можешь промолчать?" а она мне в ответ еще с третьего класса " если мне не нравиться когда меня обижают я за себя могу постоять" Хотя о конфликтах мы с ней всегда разговариваем и если она не права у неё всегда хватает мужества позвонить и извиниться перед одноклассником. но со стороны конфликтов с учителями я на её стороне в большинства случаев. Но уговариваю, заставляю извиниться чтоб им было приятно. Так как нам еще учиться не один год

Это не нормально, конечно. У нас такая же проблема, границ не видит, кто сть кто. кому угодно нахамить может. Бывают прозрения, становится спокойной, разговариваем. извиняется, говорит все поняла, а дальше опять через 1-2 дня становится все на круги своя...В школу на собрания стыдно ходить....Учится при этом хорошо, подруг много... обращалась к хорошим психологам, сказали нормальный ребенок, слишком активный и подвижный, выход - по максимуму загрузить физич. занятиями, спортом. Загрузили, первое время помогало, сейчас проблема возобновляется, на спортивных занятиях начала лениться.

Просто нужно учить детей решать любые конфликты нормальными словами, без хамства и ругани, тогда даже одинаковые ответы всем будут вполне корректными.

Если у ребенка сильный характер - хватает сил извиниться, когда действительно не прав и тп., то стоит тысячу раз подумать прежде чем "ломать", заставляя прогибаться под учителей, признаваться в неправоте, когда на самом деле не прав другой и т.п. Чувство, что тебя заставляют врать, унижаться и не поддерживают самые близкие, не всякий взрослый может нормально перенести.

[Rita 0]

Просто нужно учить детей решать любые конфликты нормальными словами, без хамства и ругани, тогда даже одинаковые ответы всем будут вполне корректными.

Если у ребенка сильный характер - хватает сил извиниться, когда действительно не прав и тп., то стоит тысячу раз подумать прежде чем "ломать", заставляя прогибаться под учителей, признаваться в неправоте, когда на самом деле не прав другой и т.п. Чувство, что тебя заставляют врать, унижаться и не поддерживают самые близкие, не всякий взрослый может нормально перенести.

 

 

К сожалению в нашем обществе не подмажещь, не поедешь. А когда ребенок еще в начальной школе понимает , что кому-то оценки ставят за "деньги ", и по своей наивности кричит, что у моей мамы нет столько денег, чтобы мне поставили " 5". Когда доходит до смешного, по музыки вывели 4,. Она с пяти лет занимается в музыкальной школе, участвует в конкурсах, концертах, занимается вокалом. А "отличнице" медведь на ухо наступил, но поставят 5. Это не унижение, а приспосабливаемость в нашем жестоком мире

[Эксельсиор 0]

К сожалению в нашем обществе не подмажещь, не поедешь. А когда ребенок еще в начальной школе понимает , что кому-то оценки ставят за "деньги ", и по своей наивности кричит, что у моей мамы нет столько денег, чтобы мне поставили " 5". Когда доходит до смешного, по музыки вывели 4,. Она с пяти лет занимается в музыкальной школе, участвует в конкурсах, концертах, занимается вокалом. А "отличнице" медведь на ухо наступил, но поставят 5. Это не унижение, а приспосабливаемость в нашем жестоком мире

В любом случае ребенок в таком возрасте не в состоянии понять все эти механизмы общества - для него есть "белое" и "черное", справедливость и несправедливость; вспомните себя - всё очень остро и если приходится "извиняться" за то, в чем не виноват - это ощущается как унижение.

Со временем все мы учимся спокойнее относиться к "особенностям" общества и не тратить на это свои нервы и силы. Но нельзя никого заставлять "прогибаться" и "подмазывать", не нужно деткам приспособленчества - лучше умение спокойно переживать трудности и находить радости вне школы, избегать хамства в общении с педагогами, но не отступать от своих взглядов - не предавать себя.

[ЮЛИАНА 0]

Ну не матом конечно. Но её интонация и мне не всегда нравится. Я ей часто говорю " Ты можешь промолчать?" а она мне в ответ еще с третьего класса " если мне не нравиться когда меня обижают я за себя могу постоять" Хотя о конфликтах мы с ней всегда разговариваем и если она не права у неё всегда хватает мужества позвонить и извиниться перед одноклассником. но со стороны конфликтов с учителями я на её стороне в большинства случаев. Но уговариваю, заставляю извиниться чтоб им было приятно. Так как нам еще учиться не один год

Я в юности была МАКСИМАЛИСТКА, и на не справедливость, овечала всем одинаково и учетелям тоже, Не буду углубляться, что педагогика требует большой тонкости и любви и тепрения к детям, а таковых педагогов мало....

Сейчас в силу своего возроста, я остепенилась, и могу сдерживать ,порой, свое недовольство, но от несправедливости "коробит" так, что не всегда получается. Хотя воспитание у меня было строгое(вмеру) , знали что можно и что нельзя и т.д. и т.п..

Вывод: это темперамент, а он как известно, корреции неподдается, т.к. является врожденным! А вот характер - меняется на протяжении жизни и вот здесь можно облегчить жизнь нашим детишкам, главное не навредить, а что бы ребенок, был в ладу ссобой, и в семье благожелательная обстановка... что-то я развела дискусию! К чему я все это писала, я Вашу девочку очень понимаю, но не в силах она утихомирить свой темперамент!

 

[Tusja 0]

Юлия, написала вличку телефон хорошего психолога,большой опыт работы с детьми вашего возраста, и любит работать с таким возрастом. Думаю вам стоит с ней поговорить