wolna

О.О., Ольга, успокоили, а то я думала, что это ноги у меня испортились, а не обувь в магазинах. Тоже в конце 90 - начале 2000 могла почти без примерки купить на тракторном сапоги или туфли на 10сантиметровой шпильке и скакать на них столько, сколько надо, а не сколько могу вытерпеть. А сейчас подобрать подходящую обувь на каблуке - круче чем квест крутой пройти! Года 4 назад в Зендене купила босоножки на высокой шпильке и сама поверить не могла, что в легкую на свадьбе подруги смогла весь день в них проходить-протанцевать, хотя и брала на сменку балетки, но даже про них не вспомнила.

08.08.18 09:30 5920 руб. Ольга Петровна В.

https://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products...4968/#/30384964 АЛЬРИК Рабочий стул, синий 1 999 - 2 шт Артикульный номер: 303.849.64 (в некоторых магазинах артикульный номер товара: 20210894) https://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/20380155/ ЛАГРА Лампа рабочая, черный 369.– 2 шт Артикульный номер: 203.801.55 внесла, не правим

Перевела немного кому нужнее (Ольга Петровна В.)

https://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/30382106/ СТЕКА Сковорода, темно-синий 129. Артикульный номер: 303.821.06 https://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/60372926/ КАВАЛЬКАД Сковорода, черный 329. Артикульный номер: 603.729.26 https://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/00349585/ ХОППЛЁС Разделочная доска, зеленый 29.–3 шт Артикульный номер: 003.495.85 https://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/60363427/ БАКГЛАД Формочки для шоколада, различные формы 99.– / 3 шт Артикульный номер: 603.634.27 внесла, не правим

Нина, "расследование" было не потому что сломал, а потому что врал, что не он, т.е. сваливал вину на других. И опять же сломал не случайно, а потому что нарушил разумный временный запрет не играть в мяч во дворе (при этом была альтернатива играть в мяч в саду, т.е. в принципе в мяч играть никто не запрещал), который и я и бабушка неоднократно озвучивали всей банде в общем и каждому по отдельности.

Нина, а что, дети даже хороших ответственных родителей априори никогда-никогда не врут? Мои вот поехали на лето к бабушке, а бабушка во дворе на клумбе в этом году высадила лилии и очень хотела посмотреть, как они будут цвести. Но на одной лилии однажды бутон оказался сломан (благо, что там были ещё бутоны). Так вот ни племянники, ни мои зайцы не признавались, кто сломал цветок - смотрели честными глазами на бабушку и как один твердили "Это не я". Хотя и понимают прекрасно, что по большому счету им ничего не будет кроме устной беседы, что их просили во дворе не играть в мяч пока эти самые лилии не отцветут, тем более что в саду никто не запрещал играть с мячом. Потом я приехала, побеседовала со своими по одному, ну и Дима признался, что это он случайно мячом таки сломал бутон. Понятное дело, что извинился перед бабушкой, конфликт исчерпан легкой кровью. Почему сразу не признался? Сказал, что было стыдно, потому что предупреждали о возможности такого исхода, но деть предупреждения проигнорил.

Нет, волгомамы понимают тревогу Листвы за будущее её сына и не подписываются под оправданиями, которые написала Овечка Долли, что все мальчики такие и нефиг слушать чужие версии конфликтов.

Нина, т.е. в ситуации, когда мальчик избил одноклассника за то что тот одновременно с ним подошёл к раковине руки помыть, ты б не посчитала своего ребенка виноватым в конфликте?

Ну так то дома и между своими, всегда можно сказать "Сами разбирайтесь!", тем более они у тебя погодки, а у меня вообще близнецы. А тут ситуация, когда в вайбере родители и лично постоянно просят разобраться и назначить виноватого. И если такая ситуация одна, ну десяток, это ещё можно пустить на самотёк, то в истории Листвы уже стратегия просто принятия особенностей своего ребенка не срабатывает.

Нина, а твои девчата никогда не ссорились и потом не начинали обвинять друг друга в духе "Она первая начала"? И вроде верить нужно обоим, а как тогда разобраться, если слушать версии только своего ребенка и игнорировать рассказ об этой же ситуации других участников конфликта?

Овечка Долли, далеко не 90% мальчиков такие, не преувеличивайте. И если б в классе вашего сына постоянно срывались уроки из-за плохого настроения его одноклассника, были бы вы также добродушны и лояльны, особенно если б он ещё и периодически бил вашего ребенка? Листва, я не осуждаю вашего сына, у самой растут два далеко не ангельских создания, и я тоже часто выслушиваю от учительницы о том, что мои товарищи начудили, да ещё и на пару. (уроки, правда, не срывают, но на переменах часто влипают в истории, чтоб было что в дневнике учительнице написать) И ещё история из моего прошлого: в бытность студенткой я жила на квартире у женщины, в комнату ко мне подселили ещё одну девушку и она украла у меня деньги. Факт кражи был доказан, потому что она вернула мне купюру и она совпала по номеру и серии с остальными моими деньгами (родители только привезли мне деньги, чтоб за квартиру заплатить и они были из одной пачки). Хозяйке квартиры я предъявила доказательства, она мне поверила и попросила ту девочку съехать. Потом приехала её мама, был большой скандал и когда девочка та выходила из комнаты, она мне сказала: "И всё-равно мама поверила мне, а не тебе". Вот как то не хочется быть той мамой, закрывающей глаза на очевидные факты в угоду безусловной материнской любви. И я учу своих детей, что я их выслушаю, приму их поведение и прощу ошибки, но не так, что они всегда правы, а виноват кто-то другой.

psian Nata, рада, что разобрались. А на счет обид - я могу обидеться на кого-то близкого, кого "пустила" в свою зону комфорта, и то предпочитаю обиды проговаривать как можно раньше, а не упиваться ими молча. А обижаться на незнакомых или малознакомых людей считаю именно глупой тратой времени- они не обязанны соответствовать моей картине мира, также, впрочем, как и я могу пойти вразрез с их представлениями о мире и обо мне в частности.

psian Nata, до вас неверно донесли информацию, я не обижалась ни на вас, ни на любого другого участника данной темы на форуме. Обижаться - глупо и неконструктивно.

ONIKS, этот список мне гораздо ближе, не все из него читала, пожалуй, воспользуюсь им при выборе книг в дальнейшем.

Ну одно дело для собственного развития и удовольствия смотреть какие сам захотел фильмы и потом корабли рисовать, а другое - начать поучать других, что они неправильные фильмы смотрят для вдохновения, а потом неправильно корабли рисуют и строят и т.п. А Невзоров вообще не мелочится, и пишет, что не надо смотреть худ.фильмы про корабли, а надо сразу самый крутой учебник по кораблестроению брать, чтоб научиться рисовать кораблики, у которых парус будет на нужном месте и флажок в нужном направлении будет реять.

Хоть и не считаю себя прям каким-то экспертом, но все ж мнение имею))) маньяк, вряд ли мама дала вам вузовский учебник для физиков-теоретиков, при чем последних курсов. Чтоб понять и усвоить материал в нём, надо иметь предварительную базу как в той же физике, так и в математике (матан там надо знать и применять постоянно). В противном случае максимум будет понятно вступление в параграфе и вывод в конце, и то не как доказанный в этой самой главе факт, а как откровение от Ландау и Лифшица, ну и Питаевского, который так же был учеником Ландау. Их книги - это именно учебники, с которыми аспиранты готовятся кандидатский минимум сдавать. При этом по физике очень много хороших научно-популярных книг, написанных понятным языком, с иллюстрациями и небольшим количеством собственно высшей математики. И учебник по общей физике той же Трофимовой тоже способен дать общее представление о физике и квантовой теории, при этом он с картинками и написан более понятным языком, потому что используется для преподавания физики непрофильным специальностям. А вообще уже не раз предлагала на этом форуме мамам, желающим приобщить детей к физике, начинать с "Занимательной физики" Перельмана - там есть и картинки, и опыты, и текст написан очень грамотно и читабельно даже для ребенка.

В Геленджике на прошлой неделе была авария на канализационном коллекторе - море было коричневым и пляж закрыт по всей бухте, оттуда и до Кабардинки недалеко, так что течением могло туда принести последствия той аварии.

Про Крапивина в этой теме уже писали вроде, а про Лукьяненко нет, а так да, этот автор в нашем детстве присутствовал в рейтинге любимых книг любого много и с удовольствием читающего ребенка.

tannya1, могу посоветовать для сына книгу Лукьяненко "Рыцари сорока островов", вообще у этого автора много книг про подростков и для подростков, я своим чуть попозже книги Лукьяненко подсуну обязательно, благо кой-что есть и в бумажном варианте, ну и в электронном само собой.

Таня, спасибо за высокую оценку, честно, очень приятно, хоть я так и не считаю. На форуме в общем, и в нашей болтушке в частности, собрались очень интересные и умные девушки, и каждая в своей сфере превосходит других, но это не мешает нам очень интересно общаться и дискутировать, и восхищаться знаниями друг друга. И этим она и притягивает пусть не активных "писателей", но читателей форума, сама знаешь сколько народа приходит нас почитать в болтушку, когда затрагивается жаркая тема и страницы сменяются в течение минут буквально. Просто мне "повезло" отучиться на физика, Нине на финансиста, Лене-Лотос быть юристом и писателем-журналистом, тебе бухгалтером и т.п. и т.д.(девочки, кого не упомянула - вы тоже меня восхищаете умом и эрудицией, пишу без желания польстить, вот честное слово!) Тань, и даже твое неприятие поэзии не мешает мне тебя уважать и любить как собеседника, конкретно в этой теме меня задел "экстремизм" в отношении литературы, как человека, у которого в течение всей жизни "в начале было СЛОВО" это было больно и страшно, потому что "посягнули" на основу моего бытия и личности. Но я честно сначала пыталась понять и Лалеску в том числе, потом просто поняла, что это для меня "слишком", чтоб пытаться "примерить" это на себя.

Эх, я уже всем оскомину набила своим учителем, но я вдоль и поперек прошлась по личностям НР и Пьера Безухова и все равно за сочинение было 5

Ну это твое восприятие, а для меня первично творчество, даже в голову не приходило интересоваться биографиями любимых писателей и поэтов.

Тань, а читаю вот это вот: Рас — стояние: версты, мили… Нас рас — ставили, рас — садили, Чтобы тихо себя вели По двум разным концам земли. Рас — стояние: версты, дали… Нас расклеили, распаяли, В две руки развели, распяв, И не знали, что это — сплав Вдохновений и сухожилий… Не рассорили — рассорили, Расслоили… Стена да ров. Расселили нас как орлов — Заговорщиков: версты, дали… Не расстроили — растеряли. По трущобам земных широт Рассовали нас как сирот. Который уж, ну который — март?! Разбили нас — как колоду карт! И мне всё-равно становится на её биографию, что она была чайлдфри, писала о смерти в 17 и т.п.. Я просто наслаждаюсь музыкой строк и художественностью образов, которые они рождают. У меня от Цветаевой очень много в моих собственных стихах, привела бы пример, но ты ж не любишь и не читаешь стихи.

Лена, завтра спрошу у менеджеров наших телефон мастера, с которым сотрудничает наша фирма, они уже много лет устанавливают и обслуживают сплиты, напомни мне в личку, если забуду.