Светлана С.

Оксана, а он уже появился в продаже? какая цена? И ещё вопрос: что можете порекомендовать для очень-очень-очень сухой кожи, для лица и для рук?

Девочки! А еще, что можете про ТЮЗ рассказать? С какого возраста деткам будет интересно смотреть представление? Что-то не нашла никаких отзывов.

Очень нравится поэзия Хуана Рамона Хименеса. А это стихотворение – именно в переводе Горской. Разные варианты перевода читала, но этот больше всего тронул: так и веет ароматом волгоградских степей… Juan Ramón JIMÉNEZ ANDANDO Andando, andando; que quiero oír cada grano de la arena que voy pisando. Andando, andando; dejad atrás los caballos, que yo quiero llegar tardando — andando, andando —, dar mi alma a cada grano de la tierra que voy pisando. Andando, andando. ¡Que dulce entrada en mi campo, noche inmensa que vas bajando! Andando, andando. Mi corazón ya es remanso; ya soy lo que me esta esperando — andando, andando —, y mi pie parece, cálido, que me esta el corazón besando. Andando, andando; ¡que quiero ver todo el llanto del camino que estoy cantando! ИДУ НЕУСТАННО Иду неустанно; и слушаю голос стеклянный растоптанной мною равнины песчаной. Иду неустанно; седлать скакуна я не стану, пускай я от прочих отстану, — иду неустанно, — отдам свою душу песчинкам стеклянным растоптанной мною равнины песчаной. Иду неустанно. По дальним и ближним полянам огромная ночь разлилась океаном. Иду неустанно. На сердце и сладко и странно; со всем, что встречаю, сливаюсь нежданно — иду неустанно! — и ноги купаются в травах туманных, и весь я наполнен теплынью медвяной. Иду неустанно, чтоб слышать все слезы и раны дорог, о которых пою постоянно! Перевод Н. Горской

Расскажите, пожалуйста, поподробнее, что это за театр и каковы представления для малышей - по своим впечатлениям. Сайт казачьего театра я посмотрела, очень заинтересовало.

А я даже не знаю, что это за функция. За паром не слежу - само все делается.

Ой, я тоже очень довольна, что купили мультиварку! У нас Philips hd3039. Самое любимое блюдо - творожная запеканка - перепробовали с разными ягодами и фруктами, больше всего понравилась с малинкой. Делаю ее практически каждый день; очень удобно, и самое главное - вкусно и необычно (вместо привычных тортиков и пирожных), когда внезапно гости нагрянут. И, наконец-то я могу очень вкусно приготовить мое любимое гороховое пюре! На плите никак не получалось сделать так, как готовили в садике. Ну вот люблю я гороховое пюре "как в садике"! :umilenie: А так - любые блюда получаются вкусными. И не надо следить за временем, и чтобы не убежало - таймер поставил - и всё! Хотя по времени готовки - не быстрее, а иногда и дольше, чем на плите.

Мы тоже наблюдаемся в 15 поликлинике, в филиале, на Пархоменко. Самая обычная поликлиника, со всеми достоинствами и недостатками гос.учреждений. Участковый педиатр - замечательный доктор, с большим опытом. Всегда внимательно, спокойно, не торопясь проводит осмотры; с ребенком не сюсюкает, но общается как-то бережно, что ли. Лишних медикаментов не назначает - все по делу. Даже при большой очереди, никогда не отказывает в приеме. Но плановые осмотры специалистов предпочитаем проходить в платных клиниках, без очередей и нервотрепки.

Вот-вот, она самая!

Честно говоря, я была в таком шоке от всей ситуации, что даже не спросила, как зовут педагога. Да, видимо, в этом и не было необходимости - мы больше туда ни ногой!

Хочу поделиться впечатлением от посещения «малышковой группы» детского развивающего центра «Филиппок», что на 7-ми ветрах. Надо сказать, что впечатление сложилось не очень приятное. Уже чуть не с порога, едва мы успели раздеться, администратор стала требовать внести оплату за пробное занятие, на что я ответила, что сейчас пройдем в комнату, и я оплачу. Но стало как-то не по себе от такого начала - как правило, до конца занятия деньги в других центрах не требуют. Да и вообще не требуют с таким напором. Прошли в комнату, которая оказалась одной-единственной, и, к тому же, малюсенькой, и там играли дети из «дневного садика». Думаю: «Интересно, а как же занятия будут проходить? Вместе со взрослыми детьми?» Оказалось, что их на период занятий с малышами, выводят гулять. Администратор демонстративно уселась заполнять квитанцию: «Вот квитанция, внесите 250 рублей!» Говорю: «Конечно!» и протягиваю 1 тыс. руб. Администратор почти на повышенных тонах заявляет: «У меня нет сдачи, идите, разменивайте!» Я пожимаю плечами и убираю деньги – разумеется, я не побегу искать размен, бросив ребенка; после занятий – пожалуйста. Решая про себя: а стоит ли оставаться? Настроение уже безнадежно испорчено, да еще и девочка из «дневного садика» бегает простывшая, с соплями, и лезет к моей дочке обниматься и целоваться, и, конечно, такой настойчивостью, пугает ее до слез, хотя она не из робкого десятка. Ну, ладно, жду, что будет дальше. Надо отдать должное, игрушек много, но они все стоят по полочкам, и складывается впечатление, что дети или не играют в них, или им не разрешают. Плюс ко всему – работает телевизор и дети, конечно, пялятся в него. Опять вбегает в комнату администратор, она же воспитатель, и почти кричит: «Мамочка! Ну, вы собираетесь платить?!» «У вас же нет сдачи», - говорю ей. «Вот, я уже приготовила!» Наконец-то, вопрос с оплатой благополучно решен. Хотя, кстати, во многих детских центрах пробное занятие – бесплатно. Приводят еще троих детей. Родители оставляют их в центре и уходят. Для меня это несколько странно – оставлять полуторагодовалых детей, ну, да ладно. Потом в комнату влетает какая-то девушка и начинает громко командовать: «Быстро все сели на подушки!» Оказывается, это педагог. А мне заявляет: «А что, вы останетесь с ребенком?» Говорю ей: «Разумеется!» Потом я поняла причину нежелания моего присутствия на занятии. Не буду передавать подробности всего занятия, но хочу сказать, что педагог ведет себя крайне нервно, детей постоянно одёргивает, резко требует выполнять задания, и сама выполняет все в высоком темпе, дети за ней просто не успевают. Ну не могут такие маленькие дети удерживать внимание в течение 40 минут, не отвлекаясь на беготню и игрушки! Составляющие занятия – такие же, как и во многих центрах. Возможно, само занятие и хорошее по содержанию, но выполнено в такой форме, что теряет всю привлекательность. Потом пришли родители, и педагог красиво им рассказала, как замечательно занимались их дети. Хочу еще сказать, что детский центр «Филиппок» позиционирует себя еще и как центр с отделением коррекционного развития. Среди деток, которые занимались, был ребенок, которому требуется особое внимание. Педагог им совершенно не занималась – так, иногда помогала что-то выполнить, но ни о каком индивидуальном подходе и речи не шло. Вот такое впечатление. Может, несколько эмоциональное, но это пока свежо в памяти. Ничего крамольного, конечно, в действиях педагога и администратора нет, но такое поведение персонала свойственно социальным детским садикам, а в коммерческих организациях, где родители платят немалые деньги, хотелось бы более внимательного подхода, тем более, что количество детских центров сейчас – огромное, конкуренция значительная, и им надо держать марку, а не отпугивать клиентов.