Тэрушка

То, что некоторые советские мультфьльм имеют взрослый подтекст - это верно, те же создатели "Бременских музыкантов", например. Сами мультипликаторы ныне вспоминают, как для них мультипликация был чуть ли не единственный путём самовыражения бунтарства, и антикоммунистических идей ))) Ну и что, зато музыкальная составляющая красивая )) И мультфильмы Норштейна более глубокие, но вот в детстве они меня просто своей таинственностью привлекали, без особого смысла, и это нормально. "Ну погоди" мне тоже не нравится, там вообще двойная мораль )) Не понятно, чем волк так плох, это же его природа "волки едят зайцев" и это естественно )) Действительно, ничего не мешает вести диалог с ребёнком о просмотренным, увидите, как дети воспринимают, сами покажите иные стороны, озвучить своё мнение всегда можно. Но, повторюсь, только в форме диалога, а не авторитарного монолога )

Igra-maga, согласна по поводу качественных, проверенных временем, советских (да и не только) мультфильмов, они шире, чем только "добро и зло". Но тут вопрос уже дальше, о подросших детях, на которых сверстники в саду-школе оказывают большое влияния. И категориями "смотри только это, а не то" не заставишь же смотреть, что нам кажется более лучшим. Дети общаются, узнают новое, хотят это тоже попробовать, так почему не дать им самим определить отношение к тому или иному явление? Направить, помочь, высказать своё мнение, это очень хорошо, но выбор лучше оставить самим детям, впрочем, может выбор совсем и не будет так уж противоречить взглядам родителей )) Чем старше дети, тем для них более важны общие интересы среди ровесников. Мультфильмы, это как один этап, я вот "сейлор мун вспоминаю", если кто помнит, и думаю,чего там я находила ))) Как вариант, пока технически возможно, давать смотреть малышам качественную мультипликацию, если это всё самой разумеющееся и им нравится, они их и в будущем будут их любить (мы же сами вспоминаем свои любимые мультфильмы), но само информационное пространство расширяется, от этого никуда не деться,у детей своё восприятие, для нас "уродец", а для них смешной и забавный персонаж. Мы тоже любим музыкальные мультфильмы, "Колыбельные мира" с пелёнок любим, хотя, казалось бы, мультипликация там специфическая ))

Да, спорить не будем, действительно есть разные точки зрения )) Хочу написать ещё, как можно решить дилемму того, что дети смотрят "не пойми что и нахватаются не пойми чего", у меня она тоже была, но можно вести себя так )) Если кажется с нашей, родительской точки зрения, что в мультике что-то не "так", всегда можно обратится к ребёнку и спросить его мнение об увиденном, о сюжете, что там произошло, кто ему более симпатичен, кто менее. Можно обсудить это, высказать свою точку зрения, но, конечно, в форме диалога, а не авторитарного монолога родителя )) Например, мы включаем программу с мультфильмами на компьютере, и наш детсадовский ребёнок смотрит что хочет. Или мультканал может идти некоторое время, а там мультфильмы не контролируется. Периодически я интересуюсь: "что там в мультике показывают", и ответы, порой, очень удивительные и интересные, то есть обратную реакцию отслеживать, если кажется, что мультик "плох, но он популярен". Это, так сказать, просто личный опыт ))

Нина, да, давай, конечно ) Ты даже опередила, пока я писала )

Конкретного вопроса пока нет, заинтересовала фраза )) Хотелось бы почитать специалиста-психоаналитика на эту тему. Пока маленький ребёнок, и это технически возможно, стараться следить за выбором мультфильмов не сложно. Но в наше время мультипликация очень разнообразна, есть что выбрать, однако, к сожалению, есть, чего лучше избегать. И ребёнок растёт, пространство свободного выбора расширяется. Каково влияние современных мультфильмов на наших детей? Симпосоны и прочие мультфильмы для повзрослевших очень уважаю )) Но и с ними надо быть осторожными. По наблюдениям, не редко взрослые равняют любую мультипликацию, априори относя её к детям (например, ведут в кинотеатры совсем малышей, на сеансы где сказано "от +6"), а это не так, есть разные мультфильмы для разной возрастной категории. Тема, актуальная для всех родителей, а рекомендации психоаналитика думаю, будут интересны и полезны для всех ))

Ничего себе, нам значит повезло )) Опись была, но как-то условно-формальная. Шторы б/у 20 тыс. - это что, с позолотой что ли? ) Вот, не знаю, может это лишь личный опыт, но мы тяжело нашли квартиру (надеюсь это последняя съёмная...) Мне показалось, что в Волжском какие-то странные риелторы. которые не пойми за что берут %, притом особо ничего не делают, кроме помещения объявлений. Это раз, во вторых семейных недолюбливают арендодатели (это понятно, конечно, но создаёт больше времени для поиска). По поводу района, я даже не знаю, какие район в Волжском считаются плохими, волжанки может ответят? А по цене не плохую однушку можно найти и до 10 тыс., в зависимости от ваших запросов, но в принципе с мебелью и с мин. быт. техникой вполне возможно подобрать. Главное, что бы с хозяевами повезло. И поискать хорошенько, а то и неоправданно завышенные цены тоже встречаются.

Про квартиры могу сказать, если однушку, то можно вполне хорошую снять в районе 12 тыс. Но, вот мы с таким нюансом столкнулись, что квартиры с хорошим ремонтом семьям с детьми не очень-то и сдают, боятся порчи имущества )) Мы сейчас за эту цену снимем среднюю двушку (среднюю в плане ремонта), но с быт. техникой, сплитом, мебелью, и район не плохой.

Попробуйте ещё на авито посмотреть, в прошлом году были такие объявления. Не так много, но предложения есть.

Номер документа: 661384 Дата документа: 05.03.2013 Получатель Номер карты получателя: 6761 96** **** **19 79 ФИО: ЛЮДМИЛА АЛЕКСАНДРОВНА И. Перевод Счет списания: 6761 96** **** **21 21 [Maestro] руб. Сумма в валюте списания: 200,00 руб. Статус платежа: Исполнен

)

Так во сколько встреча? Будет определенная тематика?

Завтра всё в силе в 12? На всякий случай уточняю )

Очень заманчиво! )) Так что нам надо будет с собой принести? Девушки, волжанки, вы знаете как из Волжского ехать, без пересадок есть какая-то маршрутка?

А можно с вами? Я из той же категории, где есть образование, а должного опыта работы совсем мало. Четверг, хороший день, и вечером и днем было бы замечательно ))

Ага, сырые семечки,наверное, самый деликатес птичий ))) А вот гречку не так любят, но тоже едят, голод не тётка ))) (хотя на форумах читала, что ее птичники распаривают, прежде чем голубям скормить) У нас еще удобно, что лоджия выходит на крышу магазина. Так туда и сыпим, когда сухо. Они там живут, наверное, под крышей, много стаей налетает )

Девушки, правда, лучше зерна прикупить, пшено или овес, например, очень дешевый и много его, а пользы очень много, чем от хлеба птицам. Да, они все едят, но от людской еды у них проблемы с пищеварением бывают и микроэлементов не хватает :misc_flowers:

Ну и погрязнет в грязи, но это будет ЕГО грязь, ЕГО опыт, как к этому относится (некоторую параллель можно провести с приучением малыша к горшку, где также ребенку нужно понять свой личный дискомфорт, а уж потом связать его с социальными нормами). Почему у многих людей (к мужскому полу это даже более относится) в взрослом возрасте напрочь отсутствует чувство порядка в доме? Ну как бы и не плохо, когда убрано, но самому вкладывать силы в это "неблагодарное" дело не особо целесообразно, или по минимуму и ооочень изредка. Потому что само чувство свободного выбор "не хочу и мне за это ничего не будет" гораздо ценнее для таких людей, чем результат чистоты под воздействием психологического прессинга со стороны. И что в итоге? Если потребность в чистоте личная инициатива - то она будет реализовываться. Если нет, то сменятся условия, уйдет давление со стороны - придет ранее не известное чувство "свободы", вот только чаще оно знаменует "ура, ига больше нет", нежели "да, мамочка была права, буду делать так всегда". Катерлизхен, но тут еще многое от возраста ребенка зависит ("Москва не сразу строилась"). Например, для начала хорошо найти то, что он сам по дому делает с радостью (может там мусор выносить, посуду мыть или еще что). Пусть это будет что-то одно пока, но осознанная и приятная ответственность (сопричастность к заботе об общем доме). И, о да, вот тут хвалить, и позитивом подкреплять, пока маска "помощника и чистюли" сама не врастет в ребенка ))) То есть когда уже станет личной мотивацией у него самого. А для подросших детей будут уже свои хитрые способы, но, чем взрослее, тем сложнее с этим делом (( Банально, но мы, родители, сами часто отбиваем в детстве мотивацию, когда она естественно пробивается у ребенка. А потом вдруг хотим всё и сразу. Хотела еще написать по выше прочитанному, стерла... Родителем, конечно, хочется самореализоваться через детей, но в этом благом деле, порой, интересы самих детей становятся второстепенными. А дети не пластилиновые, и не глиняные статуэтки, которые надо раскрасит, в печи запечь и конечный результат получить. Они вполне себе живые и очень разные ))) И как мне кажется "делай хорошо, или не делай ничего" относится лишь к определенной деятельности, которая предполагает не поверхностную ответственность за последствия. (например,плохо дом спроектировал, а он вдруг обвалился...) А остальное все, ну вот ИМХО, суета сует. Вот тут и сложная задача - самим разобраться и ребенка научить, что "суета", а что "глобальная ответственность". Живи, радуйся и наслаждайся процессу, а сам процесс это ведь та еще работа. Верно Бэйба отметила, что у детей Поэтому это так здорово, когда они просто сами удовольствие от процесса получают, и не смотрят куда-то там в далекое будущее, не обременены взрослыми мечтами: "юное дарование на мировой сцене". А бережное и тактичное указывание на ошибки взрослыми, это все, что им нужно для успешного дальнейшего развития. Плюс, если появляются интересы (кумиры там всякие, певцы), то это тоже дополнительный стимул работать над "фальшью" и тянутся к более высокому уровню (но, это, уже обычно для подростков характерно). Вот точно!

Верно, ребенок более уязвим к критике и более чувствителен к реакции окружающих. Плюс он сам еще может и не понимать, что ж ему точно хочется, что ему больше нравиться (это он со временем сам для себя решит, если не давить и не мешать). И тут главное поддерживать мотивацию, что бы она была и на сам процесс ориентированна (допустим показать гостям еще не очень готовый номер и получить от этого удовольствие) и на сам результат (то есть адекватно принять ошибки и работать дальше, тем самым улучшая свой навык). Вот здесь и нужна поддержка взрослого, с банальной золотой серединой ))

Не хочу обсуждать чей-то личный выбор где и как рожать - это право и ответственность каждого. Но я только не понимаю, откуда такое высокомерие? Разве те, кто благополучно рожает в РД обязательно относятся к родам, как к "удалению человека из тела роженицы? И все такие больные телом и духом? Да что уж там, наверное они просто не достигли "этапа" просветления, раз могут благополучно рожать по разному и где угодно... Так вообще сами роды - это огромный стресс для ребенка, который ему нужно пережить,для естественного развития, а уж яркость света это вообще мелочи, по сравнению с тем, что он пережил при родах. Главное конечный итог - любящие и теплые материнские руки, вот самое важное. И то, даже при сиюминутном отсутствие родительского тепла, хоть сложнее, но можно сгладить пост-родовые последствия позже. Любовь делает чудеса..

Зачем они это делают, вернее почему, очень даже понятно, легче всего самоутвердится за счет иных. Но к чему оглядываться на других, это их педагогические ошибки и им потом с ними жить. Это я не про конфеты, а про ориентировку "все виноваты, а мы тут самые умные". Конфеты в любом случае хороши )) По теме, есть очень верное правило: "Сначала похвали - потом покритикуй" Главное критикой не отбить мотивацию, поэтому очень важно а начале зацепится и акцентировать внимание на какой-то позитив, а потом уже и указать на ошибки можно. Например "какой ты молодец, что хочешь показать свои достижения, хочешь нас порадовать и т.п., но вот тут еще надо поработать, так как слышно фальшь, прав да же намного приятнее слышать отрепетированный номер? и т.п."

.

:hi-hi: Люба, ты где эту статью взяла? Смотрю в интернете похожая твоей заметки,но там вссе-таки акцентируется на тесно-обтягивающую одежду. Ну и связь со здоровьем, психологическом эффекте, плюс энергетика и т.п. Да чего уж, есть такие индивиды, свободные от сковывающих предрассудков.. Внезапный порыв ветра - и окружающие одарены их "энергетикой"

В ней достаточно краткий обзор, но такая занятная межкультурная солянка по теме. Мой пазл сошелся вот еще в чем. Аллегорически считается: Земля - женщина Воздух - мужчина Так вот ранее (по моло-дурости) меня это задевало. Типа чё, мы такие приземленно-материальные, а они все такие воздушно-духовные? Но дело же не в этом, а в разных жизненных задачах между М и Ж. Потом как-то более стало понятно - женщина, да, более земная и более чувственна к материальным нуждам. Вот и менструальный цикл схож с закономерным обновлением луны (а луна, как известно, держится на земном притяжении). А сами физические ощущения, которые могут испытывать только женщины (это и ПМС и беременность, и роды и т.д.). Да и женщинам в большей степени свойственна эмпатия, понимание чувств и нужды другого в конкретный момент, а это всё и есть "материальность" ))) В общем, статья лаконично, но прям конкретно разъясняет, что у меня было на уровне общих ощущений, почему это именно так :botan: Да есть в этом что-то. Готовое платье - это уже какая-то основа от дизайнера, от себя, разве что аксессуарами поиграть можно. А юбка требует еще подбора верха - тоже интересный момент, одна юбка с ранзным верхом может смотреться по разному (впрочем, как и наоборот тоже) Может это всего лишь стереотипные ощущение? Согласна, в принципе спортом заниматься в макси не очень привычно, однако есть и спортивные юбки. Не, ну я так никакой агитации юбочной не провожу ))) Просто сама бегаю и макси и в миди, но как-то про белых обезьян не задумывалась ))

Я осенью сшила пару юбок-макси, прям до пола, с каблуками хорошо а вот без - совсем впритык к земле родимой, постоянно наступить боюсь. Но рука не поднимается обрезать, а это вон оно чё, оказывается )))

Бэйба, спасибо за инфу! Мой женско-юбошный пазл сошелся )))) Люба, ты случаем не решила еще избавиться от брючно-джинсового гардероба?