SunnyLion

Так докладывать-то необязательно. Во-первых, у учеников есть родители, которые могут посещать сей клуб и увидеть учительницу при подобном занятии. Рассказать об этом ребенку, при чем с определенным оттенком. Во-вторых, при современном распространении Интернета и выкладываемого в нем видео узнать что-то о ком-то не проблема.

Может, род занятий?

Большая медведица, какая Вы молодец)

Не видела, но и не отрицаю - руководствуюсь принципом: если мы что-то не знаем и не можем объяснить, не значит, что этого нет.

Бедные -мне всегда их жалко(((

Эх, девочки, пошла бы с Вами, да диссер не "пущает"...

Ага, а потом будет не дай Бог мучиться. У нас в школе одна девочка в мороз в короткой куртке и в топике по улице ходила - потом в больнице месяц с воспалением лежала...

На 7-ой гвардейской хорошая детская стоматология - меня еще мама в детстве водила, врачи всегда подход к малышам находили. Сейчас традиции не поменялись -водим племянников - лечат хорошо, качественно.

Считаю, что профессия накладывает на тебя определенные ограничения. Нет ничего плохого в профессии стриптизера, но в сочетании с педагогической занятостью...думаю, ученики явно не будут воспринимать такого учителя адекватно. Так что нет - лично для меня такие профессии не совместимы - равно как балерина и борец сумо в одном лице.

Поздравляю - отличный новогодний подарочек. Счастья и здоровья.

Абсолютно согласна. Дети -это отвесвтенность не только для матери, но и для отца.

На мой взгляд, либо соглашаться (если успехи восхваляемого чужого малыша действительно значимы), либо просто промолчать - ни к чему переубеждать родителя в ином: во-первых, врагов лишних наживете, во-вторых, может, действительно, ребенок талантлив (красив, умен и т.д.), но Вы это со стороны пока не замечаете -да и потом, задайтесь вопросом - интересно ли будет Ваше мнение - може, рдитель просто констатирует факты, не спрашивая чужого совета или мнения. А про объективную оценку своего чада - конечно, нужно, кто бы спорил -хотя бы для него же -только Вы сможете корректно и необидно намекнуть ребенку, что, у него не получаетстя или что ему не дано...Но проблема как раз таки в том, что большая часть родителей не способны объективно оценивать своих детей - при чем не только маленьких, но и уже подросших и джае взрослых. Не говорю огульно за всех, просто основываюсь на личном жизненнном опыте.

daly. ты молодец, что все это выдержала. Уверена, что сыночек это обязательно оценит, а со второым малышом будет все гораздо легче.

Dinozavr, большое спасибо за ответ на мои предыдущие вопросы -в ходе прочтнения интервью возникли еще: 1. Какое обращение на форуме тебе больше нравится - Dinozavr или Лана? И, если бы этот ник был занят, то какой бы другой ты себе выбрала? 2. Успех - это больше результат труда или стечения обстотятельств? 3. Что такое, на твой взгляд, совершенство и бывает ли онов мире? Если да, то как и когда его можно достичь? 4. Ты рисовать любишь? В каком стиле (пейзажи, портреты. натюрморты)? 5. Что может выбить тебя из привычной колеи и ритма жизни? 6. Предположим, что после выхода из декрета тебе предложать уехать по производсвтенной необходимости на длительную командировку в другой город. Соглаишься или останешься дома с семьей? 7. Чем увлекается твоя старшая дочка (про сына не спрашиваю, потому что он совсем маленький еще у тебя). 8. Как-то я создавала тему про Святчоные гадания. Так вот, ты гадала когда-нибудь на Святки и сбывались ли эти гадания? 9. Большая ачсть из нас в детстве или юности о чем-то мечтают, пытаются представить совю взрослую жизнь (работу, детей, мужа, образ жизни и т.д.). У тебя были такие мечты и планы? И если да, то сбылись ли они? Извини, что много вопросов - просто правда, интересно узнать тебя получше))))

Повалюсик, очень хороший рассказ - читается на одном дыхании. И Димочка уже есть, и помощница Настенька. Молодец)

Замечательный рассказ. Счастья Вам и Вашей девочке-львице (хороший знак зодиака - это я Вам как Лев говорю)))))

Лана, чоень рада читать интервью с тобой - лично удалось в хорошем смысле поразиться твоей отзывчивости - побольше бы нам таких добрых и понимающих людей. А теперь, собственно, вопросы: 1. Кто в большей степени повлиял на твое мировоззрение? 2. Есть ли любимый город - и какой? 3. Твоя формула счастья? И какой самый счатливый день в жизни у тебя был? 4. На какого литературного героя ты бы хотела быть похожа? 5. Другими религиями (имею ввиду, поимо православия) интересуешься? Заранее спасибо)

А всегда ли возможна эта пресловутая "золотая середина"? Например, с тем же рисунком -ребенок сделал откровенно плохо - ну, не художник он - как поступить - сказать, молодец, как здорово, или дать понять, что рисование - не его конек? ведь тут третьего не дано - способы донесения могут быть различными, но смысл будет один - мы хвалим за не очень качесвенную работу или "задвигаем" попытки рисования с самого начала? И впервом, ив о втором случае возможна психологическая травма - тут уже вопрос времени и степени ее силы. Или вот еще: у ребенка есть способности к музыке, но в один прекрасный день он отказывается идти в музыкалку - как быть? По китайской модели его надо схватить за шиворот и тащить туда силком, а по европейской - сказать: "Ничего страшного" и поддерживать эти прогулы. Тут тое конечный результат будет различным. При этом для мамы ребенок-то будет всегда самым лучшим -вот только по жизни общаться он будет не только с ней и делать что-либо не только для нее)

Поздравляю)))

Недавно в США вышла книга о воспитании детей, приведшая к сильному резонансу среди родительской и педагогической общественности. Ее автор - китаянка, мама двух дочерей, изложившая свое видение на правильную модель воспитания чад. Суть ее модели заключается в следующем: ребеннок должен быть первым везде и всегда, чуть ли не с трехлетнего возраста забыть об играх и развлечениях, сутки на пролет пахать как вол и работать на достижение результата. Даже за малейший промах ребенка надо ругать - например, если маме не нравится сделанная и подаренная ей на праздник открытка 4-летнего ребенка, она может ее порвать и заставить малыша переделывать все заново. Мнение мамы не оспаривается и считается истинной в последней инстанции -ребенок же своего мнение до определенного возраста иметь не должен. Во всем надо быть перфекционистом - если, к примеру, в беге малыш второй, то заниматься им не имеетс мысла - нужно искать такие занятия, где ты будешь непременно первым. Здесь налицо доминирует принцип "кнута". Жизнь дочек автора иэтой книги с самого рождения была расписана буквально по минутам -но, надо сказать, эффективность данного метода воспитания имеетс свои плоды - по словам автора книги, уже в 15 лет одна из ее дочерей выступала в Карнеги-Холл - "А Ваши дети, уверена, нет" - словно с издевкой говорит несогласным с ее методом мамам. А несогласных много. Особенно в США и Европе, где, напротив, привыкли холить и лелеять ребенка, восхищаться каждой его закорючкой, поздравлять даже с предпоследним местом в соревнованиях и ни в коем случае не давить на него и не перегружать - то есть, воспринимать таким, как есть, со своими плюсами и минусами и больше воспитывать "середнячка", чем "победителя всегда и во всем". То есть, здесь явно лучше "пряник" Китайские мамы, напротив, встали на сторону автора - оказывается, в Китае данной модели придерживается большая часть семей - да, до 5 лет малышу позволенно все, он-"царь и Бог в одном лице", а потом...потом его не щадить -взращивают будущего чемпиона, великого музыканта, гения физики - второй результат тут даже не расматриваетс якак возможный -и жалеть на этом пути не принято. То есть, ребенок с младых ногтей становится "винтиком" китайской воспитательной системы... Интересно, а наши форумчанки с каким мнением согласны и моделью воспитания? Ребенок -он просто ребенок и ему позволено все или уже дества нужно закалять характер и готовить к вечной борьбе? Нужно ли хвлаить малыша за незначительыне успехи и ругать за промахи (крупные или мелкие)? Каким мы видим егов будущем - олимпийском чемпионом на пьедестале или "главное, чтобы человек был хороший"? Что дети понимают лучше -кнут или пряник? Интересны Ваши мнения)

Скажем так, повесть П. Санаева по мотивам его детских воспоминаний, а фильм, в свою очередь, по отивам книги. То есть, там много правды и совпадений с действительностью, но не на 100%. Например, в рассказе бабушки по телефону подруге преобладает реальность (9-метровая комнатка, инфекционная желтуха у дочери, лечение в психушке бабушкии т.д.), а вот конец этой истории в реальной жизни был не такой печальный - П. Санаев в 12 лет в результате добровольно ушел жить к отчиму и матери, а внутрисемейные отношения между бабушкой-дедушкой и матерью-отчимом постепенно нормализовались. Скорее всего, в своей повести Санаев пытался предать свое некое десткое восприятие - может, даже некого рода воображение -отюда возможны и отклонения от реальной картины.

Сразу вспоминаю один старый польский фильм (названия не помню, хоть убей). В центре сюжета -история одной семейной пары на грани развода; первая серия фильма показана глазами жены - смотришь и думаешь: "Какой же он гад", а вторая - с позиции мужа - впечатление меняется: "Да какая же она гадина!". Так что часто да - виноваты оба - ведь взаимное раздражение день ото дня явно не по причине одной стороны возникает. Хотя бывают случаи, когда винвоата одна сторона. Напимер, алкоголизм со стороны одного из супругов. Или предательство... Или измена....Тут не простая схема, и все случаи под одну гребенку нельзя мерить.

Тоже вчера посмотрела этот фильм - неоднозначный, сложный, заставляющий думать. Но, честно, для меня он относится к разряду "второй раз не посмотрю"- во вяком случае, в ближайшее время точно: слишком сложный эмоционально.

Согласная я)

Спасибо за рассказ. Имя у малышки замечательное - пусть всегда и во всем она будет победителем.